Im Master of Arts in Music Pedagogy – Rhythmik und Tanzvermittlung bieten wir eine breite Ausbildung für angehende Tänzer*innen, Choreograph*innen, Rhythmik-, Tanz- und Bewegungsvermittler*innen.
Wir bieten Ihnen einen Master, in dem Sie Ihre tänzerische, musikalische und pädagogische Gestaltungskraft entwickeln, mit Fokus auf dem soziokulturellen Kontext im Tanz. Dabei legen wir Wert auf stilistische Vielfalt, Selbstreflexion und künstlerische Persönlichkeitsbildung.
Das Master-Studium in Music Pedagogy – Rhythmik und Tanzvermittlung ist ein künstlerisch-pädagogisches Studium mit Schwerpunkt auf zeitgenössischen Tanztechniken und werkorientierter Bewegungsanalyse. In seiner Ausrichtung ist er einzigartig in der Schweiz. Das Studium verbindet künstlerische Ausdrucks- und Reflexionsfähigkeit und handwerkliches Können mit pädagogischer Vermittlung.
Die Unterrichtstage des Teilzeitstudiums beschränken sich auf Dienstag bis Donnerstag. Für Projekte und Endproben sollte man punktuell auch Vollzeit zur Verfügung stehen können. Dies ist weit im Voraus planbar.
Es ist erwünscht und möglich, dass Studierende nebenbei arbeiten, die Anbindung an das Berufsfeld wirkt sich positiv auf die Studienmotivation aus, und eventuell unterrichtete Zielgruppen können in die individuelle Projektarbeit eingebunden werden.
Das Vollzeitstudium erfordert Anwesenheit von Montag bis Freitag.
Ziel des Studiums ist die Ausbildung von innovativen und verantwortungsvollen Künstler*innen und Tanzvermittler*innen. Der Master-Abschluss befähigt Sie zum Erteilen von Rhythmikunterricht für Erwachsene sowie Tanz- und Bewegungsvermittlung für alle Zielgruppen von Kindern bis Senior*innen.
Als Studierende des Fachbereichs Musik profitieren Sie von den strategischen Schwerpunkten Neue Musik, Forschung und Vermittlung. Ausserdem treten Sie an den alljährlichen Veranstaltungsreihen der Hochschule auf und gestalten so den Fachbereich aktiv mit.
Die zentralen künstlerischen Fächer sind Musik und Bewegung (Rhythmik) auf fortgeschrittenem Niveau, Tanzpraxis und Tanztheorie, Bewegungsbegleitung, musikalische und tänzerische Komposition und Improvisation, sowie Projektmanagement und Vermittlungsarbeit.
Zusätzlich steht die individuelle Projektarbeit im Zentrum des Master-Studiums. Sie führen künstlerische bzw. künstlerisch-pädagogische Projekte in verschiedenen Kontexten und mit verschiedenen Zielgruppen durch. Gefordert sind dabei Kreativität, eine hohe Eigenverantwortlichkeit, Organisationstalent und fachliche Kompetenz.
Mehrere Semesterprojekte führen zum Masterprojekt, das den künstlerischen Abschluss Ihres Studiums darstellt. Es streckt sich über zwei Semester und mündet in eine öffentliche Aufführung bzw. Präsentation.
Die Lehrbefähigung in Rhythmik für Erwachsene erarbeiten Sie in einem einjährigen Praktikum (ein Abend pro Woche). Das Praktikum schliesst mit einer Prüfung ab und wird von Theoriefächern begleitet. Im zweiten Jahr führen Sie ein Praktikum im Bereich Tanzvermittlung mit einer selbstgewählten Zielgruppe durch, das ebenfalls mit einer Prüfung abschliesst.
Als Student*in an einer transdisziplinär arbeitenden Kunsthochschule können Sie von den anderen Künsten, z.B. Literatur, Theater, Oper, Gestaltung und Kunst Impulse aufnehmen und in Ihr Profil integrieren. In verwandten Kunstbereichen wie Creative Practice, Soundarts oder Music in Context finden Sie weitere künstlerisch-vermittlerische Impulse.
Der Studienbereich Musik und Bewegung (Rhythmik) arbeitet nicht nur mit zahlreichen Schulen und Kindergärten in Biel und Umgebung, sondern auch mit diversen Kulturinstitutionen zusammen:
HKB-Studierende haben die Möglichkeit, einen Teil des Studiums oder ein Praktikum im Ausland zu absolvieren. Interessierte Personen aus dem Ausland können sich für ein Studium an der HKB bewerben oder einen Teil des Studiums hier verbringen.
Masterabsolvent*innen erhalten die Lehrbefähigung in Musik und Bewegung (Rhythmik) für Erwachsene sowie einen Abschluss als Tanz- und Bewegungsvermittlerinnen. Studierende, die in ihrem Bachelor-Studium noch keine Lehrbefähigung für die Vorschule und Primarstufe erlangt haben, können dies durch die Wahl zusätzlicher Praktika nachholen.
Master of Arts (MA) in «Music Pedagogy – Rhythmik und Tanzvermittlung»
Musik- und Bewegungspädagog*innen und Tanzvermittler*innen mit Master-Abschluss arbeiten an Schulen, Musikschulen oder im Erwachsenenbildungsbereich, sowie als Künstler*innen an kulturellen Institutionen bzw. der freien Szene. Ihr breites Verständnis von Tanzvermittlung, Choreographie und Dramaturgie ermöglicht ihnen vielseitiges Mitgestalten des beruflichen Umfelds.
Um Ihr Repertoire zu erweitern, können Sie sich zusätzlich vertiefende Qualifikationen für den Musik- oder Solfègeunterricht oder Kompetenzen in der Rhythmik für verschiedene Zielgruppen (Seniorinnen und Senioren, Kleinkinder, Jugendliche, Menschen mit besonderen Bedürfnissen etc.) aneignen.
Mit einem Master-Abschluss in Musik- und Bewegungspädagogik stehen Ihnen vielerlei künstlerische und pädagogische Betätigungsfelder offen. Neben dem pädagogischen Bereich können Sie an Kunsthochschulen, in Theatern und Kulturinstitutionen sowie in der freien Kunstszene arbeiten. Dort geben Sie Kurse, Fortbildungen und Trainings für Jugendliche und Erwachsene. Ausserdem können Sie eigene Projekte in den Bereichen Tanz, Musik, Choreografie, Kindertheater, Bewegungstheater oder Performance kreieren.
Rhythmiker*innen haben dank ihrer hohen Kreativität und Selbstverantwortung sehr gute Chancen, für eine vielseitige und attraktive Stelle ausgewählt zu werden.
Lucien Matthey, Magdalena von Känel, Claudia Wagner
Riccardo Bovino, Iris Haefely, Joachim Hoffmann, Jeremy Mage
Franziska Baumann, Laure-Anne Dayer, Christin Mauerhofer
Karin Hermes, Franziska Meyer, Joshua Monten, Claudia Wagner
Hans Koch, Martin Schütz, Jonas Kocher
Charlotte Huldi, Pierre Sublet, Florian Reichert
Voraussetzungen sind ein erfolgreich abgeschlossenes Bachelor-Studium in Musik und Bewegung, Musik, Tanz oder angrenzenden Disziplinen sowie fortgeschrittene künstlerische Kompetenzen. Sozialkompetenz und ein Interesse für Pädagogik setzen wir ebenfalls voraus. Sie können den Master Pedagogy auch als Zweitmaster studieren.
Die Studienplätze sind begrenzt (Numerus Clausus). Die Eignung zum Studium wird mit einer Prüfung abgeklärt. Wir setzen eine hohe Motivation, Ausdauer, Belastbarkeit und Selbständigkeit voraus sowie die Bereitschaft, sich in Hochschulprojekte aktiv einzubringen.
Voraussetzung ist ein Bachelor-Diplom in Musik und Bewegung, Musik, Tanz oder angrenzenden Disziplinen oder eine gleichwertige Ausbildung.
Wir setzen für das Studium pädagogische Berufserfahrung voraus.
Wir erwarten fundierte tänzerische Kenntnisse sowie professionelle Erfahrung in Musik und Bewegung, Rhythmik, eine hohe Gabe zur Vernetzung verschiedener Ausdrucksmittel, pädagogische Erfahrung, gute interpretatorische Fähigkeiten und eine offene künstlerische Haltung. Eine lebendige theoretische Auseinandersetzung mit den pädagogischen, musikalischen und bewegungsbezogenen Inhalten ist selbstverständlich. Sie sind bereit, sich in ein transdisziplinäres künstlerisches Umfeld einzubringen und in spartenübergreifenden Projekten mitzuarbeiten.
Das Beherrschen der deutschen oder französischen Sprache mindestens auf Niveau B2 (bevorzugt wird das Niveau C1) ist Voraussetzung für das Studium im MA Music Pedagogy. Die Sprachkenntnisse müssen Sie mit einem Zertifikat einer anerkannten Sprachschule belegen. Das gute passive Verständnis der jeweiligen anderen Sprache setzen wir ebenso voraus.
Ausländische Staatsangehörige benötigen ein gültiges und von der Schweiz anerkanntes Reisepapier, oft ist auch ein Visum erforderlich. Ausserdem müssen internationale Studierende gleich nach der Annahme des Studienplatzes eine Aufenthaltsbewilligung beantragen und eine Finanzgarantie vorweisen können. Zudem müssen sie vor Studienbeginn eine Krankenversicherung abschliessen. Bitte informieren Sie sich genau über Ihre spezifischen Einreisebestimmungen.
Die Studienplätze werden aufgrund einer künstlerischen sowie pädagogischen Eignungsabklärung vergeben. Die Prüfungen werden in Deutsch oder Französisch oder Englisch abgehalten und setzen sich wie folgt zusammen:
Für Absolvent*innen des Bachelor Musik und Bewegung – Rhythmik an der HKB können Teile der Eignungsprüfung nach Absprache mit der Studiengangsleitung entfallen, wenn der BA Abschluss nicht länger als 6 Semester zurückliegt.
Bewerber*innen, die über keinen Abschluss in Musik und Bewegung – Rhythmik verfügen, belegen zusätzlich 10 ECTS in den Fächern Rhythmik, Dalcroze und Perkussion.
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Anmeldung (pro Anmeldung) und Eignungsabklärung* |
CHF 250.– |
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Immatrikulation** |
CHF 100.– |
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Studiengebühr (pro Semester) |
CHF 750.– |
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Studiengebühr für Bildungsausländer*innen*** (pro Semester) |
CHF 950.– |
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Prüfungsgebühr (pro Semester) |
CHF 80.– |
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Gebühr für soziale und kulturelle Einrichtungen sowie für Sport (pro Semester) |
CHF 24.– |
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Mitgliederbeitrag Verband Studierendenschaft der BFH (VSBFH) (pro Semester) |
CHF 15.– |
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Beurlaubungsgebühr pro Semester |
CHF 100.– |
*Zahlbar per Kreditkarte oder via Einzahlungsschein (+ CHF 10.– Bearbeitungsgebühr). Erlass oder Rückerstattung, etwa im Fall einer Abmeldung oder Nichtteilnahme am Verfahren, ist ausgeschlossen. Ihre Anmeldung wird erst nach Zahlungseingang bearbeitet.
**Führt die Anmeldung zur Immatrikulation, wird die Anmeldegebühr als Immatrikulationsgebühr angerechnet, d. h. es fallen keine zusätzlichen Immatrikulationskosten an.
***Als Bildungsausländer*innen gelten alle Personen mit ausländischer Staatsangehörigkeit, die zum Zeitpunkt des Erlangens des Hochschulzulassungsausweises ihren zivilrechtlichen Wohnsitz weder in der Schweiz noch im Fürstentum Liechtenstein hatten.
Hinzu kommt ein Pauschalbetrag für Material, der je nach Studiengang unterschiedlich hoch ausfallen kann, sowie weitere Kosten für Lehrmittel, Fachliteratur, Verbrauchsmaterial etc.
Bei Fragen zu Stipendien und Darlehen wenden Sie sich bitte an Hannes Liechti.
Der Unterricht für den MA Music Pedagogy im Vollzeitstudium findet vom Montag bis Freitag statt. Kleine Pensen (<20%) als Musikpädagog*in können unter Umständen mit dem Studium kombiniert werden.
Für den Teilzeitmaster erfolgt der Unterricht von Dienstag bis Donnerstag.
Die Berner Fachhochschule BFH fördert die Vereinbarkeit von Studium, Berufstätigkeit und Betreuung von Angehörigen.
Die BFH bietet Studierenden und Mitarbeitenden eine beschränkte Anzahl Kitaplätze an. Interessierte Studierende und Mitarbeitende finden die Unterlagen auf dem BFH Intranet.
Die Preise sind einkommensabhängig und richten sich nach den kantonalen Tarifen gemäss der Verordnung über die Angebote der sozialen Integration (ASIV) des Kantons Bern. Die Anmeldung für einen Kitaplatz erfolgt über das Webformular im BFH Intranet.
Angehende Studierende und Mitarbeitende ohne Intranet-Zugriff wenden sich bitte an Frau Sarah Gross. Es gibt keinen gesetzlichen Anspruch auf einen Kitaplatz.
Studierende müssen ihre Dienstpflicht auch während des Studiums wahrnehmen. Planen und koordinieren Sie Studium und Dienstpflicht frühzeitig.
Wir empfehlen Ihnen dringend, die Rekrutenschule und den Ersteinsatz im Zivildienst vor Beginn des Studiums vollständig zu absolvieren. Werden sie während des Studiums absolviert, hat dies Absenzen zur Folge und kann zur Verlängerung der Studiendauer führen.
Informationen zur Koordination von Studium und Dienstpflicht erhalten Sie bei der HKB-Studierendenadministration (+41 31 848 49 49).
Infowoche MA: Di, 25.2.–Do, 27.2.2025
Anmeldung Aufnahmeprüfung: Sa, 15.3.2025
Aufnahmeprüfung: W16 (April 2025)
Studienbeginn: Mo, 1.9.2025
Anmeldefrist: Sa, 15.3.2025
Sie haben sich für ein Studium an der Berner Fachhochschule entschieden? Dann zögern Sie nicht und melden Sie sich gleich an! Mit der Online-Anmeldung haben Sie stets den Überblick über das Verfahren.
An der HKB erwarten Sie ein offener Geist und eine familiäre Atmosphäre. Besuchen Sie uns.
Jeweils im Oktober und Februar/März finden unsere Infowochen statt – eine perfekte Möglichkeit, unsere Dozierenden, Unterrichtsfächer und Räumlichkeiten näher kennenzulernen. Melden Sie sich bitte an.
Sie haben inhaltliche oder administrative Fragen? Wir helfen Ihnen gerne weiter.
Der Unterricht findet hauptsächlich in der Burg in der Bieler Altstadt statt. Die Räume sind für Bewegungs- und Instrumentalunterricht adaptiert worden. Mit ihrer Lage an der Sprachgrenze befindet sich die zweisprachige, interkulturelle Stadt Biel auch an der Schnittstelle zwischen französischen und deutschen Rhythmiktraditionen.
