Dr. Caroline Pulver

Dissertation: Die Mediatisierung professionellen Handelns in den Arbeitsfeldern der Sozialen Arbeit: Zur Situation der Fachkräfte in der Schweiz

September 2023: Abplanalp, E. & Pulver, C. (Hrsg.). Lernen in der Praxis - die Praxisausbildung im Studium der Sozialen Arbeit (3. vollständig überarbeitete Auflage), im Druck. Lambertus.

Abplanalp, E., Cruceli, S., Disler, S., Pulver, C. & Zwilling, M. (2020). Beraten in der Sozialen Arbeit. Eine Verortung zentraler Beratungsanforderungen. Haupt.

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Klein, A., & Pulver, C. (2019). Professionalisierung in der Sozialen Arbeit In I. Bosse, I. Zorn, & J.-R. Schluchter (Eds.), Handbuch Inklusion und Medienbildung. Weinheim und Basel Beltz Juventa.

Pulver, C. & Matti, T. (2021). Soziodemografische Herkunft, Persönlichkeitsmerkmale und Studienwahlmotive von Studierenden der Sozialen Arbeit - Anregungen und Hinweise für die Ausgestaltung der Förderung der Persönlichkeitsentwicklung in der Hochschulausbildung. Zeitschrift für Bildungsforschung, 21(11), 403-420. https://doi.org/10.1007/s35834-021-00312-8

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Haller, D., Erzinger, B., Jäggi, F. & Pulver, C. (2014). Evaluation des Netz2 - Case Management Berufsbildung Kanton Zürich - Bericht über die ersten drei Betriebsjahre. Berner Fachhochschule, Fachbereich Soziale Arbeit: Bern.

Métrailler, M., Franklin-Habermalz, U., Neuenschwander, C., Misteli, S., Pulver, C. & Zychlinski, J. (2013). Alter und öffentlicher Raum - Die Beziehung zwischen Raumbeschaffenheit und sozialer Partizipation am Beispiel der Stadt Bern. Berner Fachhochschule WGS, AHB, Institut Alter: Bern.