Fachkurs Ältere Menschen und Angehörige systemisch und ressourcenorientiert beraten

Sie erwerben Grundkenntnisse der systemischen Beratung und haben Gelegenheit, systemische Interventionen zu üben und zu reflektieren. Sie lernen individuelle und sozialräumliche Ressourcen kennen und aktivieren. Sie entwickeln während des Fachkurses ein persönliches Beratungskonzept.

Der Fachkurs:

richtet sich an Fachpersonen, die in ihrer beruflichen Tätigkeit mit der Beratung und Begleitung von älteren Menschen sowie betreuenden und pflegenden Angehörigen beschäftigt sind oder sein möchten.
befähigt Sie, mit Hilfe des systemischen Beratungsansatzes den Menschen im Kontext seiner relevanten Beziehungen zu betrachten.
zielt auf eine Beratung hin, die älteren Menschen und Angehörigen hilft, Ressourcen zu erkennen, Optionen zu klären und Entscheidungen zu treffen.
gibt Raum, ein persönliches Beratungskonzept zu entwickeln.
arbeitet mit Fallbeispielen und praktischen Übungen in Gesprächsführung.

Steckbrief

Titel/Abschluss Kursbestätigung
Dauer 6 Kurstage
Unterrichtstage Mo, Di
Anmeldefrist 10.2.2025
Anzahl ECTS Keine

Kosten CHF 2'400
Unterrichtssprache Deutsch
Studienort Bern
Departement Soziale Arbeit
Nächste Durchführung 10. März (Präsenz) / 11. März 2025 (Online)
31. März / 1. April 2025 (beide Tage Präsenz)
28. April 2025 (Online)
12. Mai 2025 (Online)

Inhaltliche Auskünfte

Administrative Auskünfte

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Inhalt + Aufbau

Portrait

Der Fachkurs vermittelt Ihnen Grundkenntnisse im systemischen Beratungsansatz. Dabei lernen Sie, bestehende Ressourcen älterer Menschen sowie betreuender und pflegender Angehörigen zu aktivieren und in der Beratung zu berücksichtigen. Der Fachkurs bietet Ihnen die Möglichkeit, die eigenen Beratungskompetenzen zu entwickeln oder zu erweitern und in einem persönlichen Beratungskonzept festzuhalten.

Ausbildungsziel

Sie kennen den systemischen Beratungsansatz zur Unterstützung von älteren Menschen und ihren Angehörigen.
Sie sind in der Lage, individuelle und sozialräumliche Ressourcen wahrzunehmen, aufzuzeigen und für ältere Menschen sowie Angehörige zu erschliessen.
Sie entwickeln ein persönliches Beratungskonzept zur Beratung von älteren Menschen und Angehörigen und präsentieren es.

Aufbau

Inhalte

Systemischer Beratungsansatz für die Unterstützung von älteren Menschen und Angehörigen
Ressourcen- und Sozialraumorientierung in der Beratung von älteren Menschen und Angehörigen
Persönliches Beratungskonzept entwickeln und präsentieren
Digitale Medien in der Beratung

Methodik

Unsere Lehr- und Lernformen betonen Praxisorientierung, Reflexion und die Integration von Fachwissen aus unterschiedlichen Disziplinen und Erfahrungshintergründen.

Im Kontaktstudium vermitteln wir aktuelle Inhalte und regen zur vertieften Auseinandersetzung mit zentralen Fragen an. Es ist interaktiv, partizipativ und mit Impulsreferaten, Fallstudien, Übungen, Diskussionen oder Gruppen- und Einzelarbeiten abwechslungsreich gestaltet. Im Kontaktstudium sind Sie in der Regel vor Ort. Online-Tage werden, wo sinnvoll und nötig, eingesetzt.

Das Selbststudium unterstützt Sie dabei, die vermittelten Inhalte für Ihre aktuellen beruflichen Herausforderungen nutzbar zu machen. Es umfasst die Vor- und Nachbereitung der Lerneinheiten, das Literaturstudium, das Verfassen der jeweiligen Abschlussarbeit (Umsetzungsprojekt) sowie je nach Studiengang den selbstorganisierten Austausch in Lern- oder Intervisionsgruppen. Mittels einer interaktiven, digitalen Lernplattform sind Studierende und Lehrende auch während des Selbststudiums im Kontakt.

Kompetenznachweise

Der Fachkurs kann unabhängig von einem CAS-Abschluss besucht und abgeschlossen werden. Falls Sie mit diesem Fachkurs und zwei weiteren Fachkursen einen CAS-Abschluss anstreben, so erarbeiten Sie einen Kompetenznachweis. Informationen dazu finden Sie beim jeweiligen CAS.

Titel + Abschluss

Sie erhalten eine Kursbestätigung.

Dozentinnen + Dozenten

Livia Winzeler, Fachpsychologin für Psychotherapie, Universitätsklinik für Alterspsychiatrie und Psychotherapie Bern
Andrea Welbrink, Diplom-Psychologin und psychologische Psychotherapeutin, Sozialraumorientierte Arbeit und Beratung, Bottrop
Susanne Kast, Erziehungswissenschafterin, Gerontologin MAS, Prof. FH, Dozentin Institut Alter
Claudia Michel, Dr.phil.nat., Prof. FH, Sozialgeografin, Dozentin Institut Alter

Änderungen vorbehalten

Alterspolitik

Im Studiengang befassen Sie sich mit den Grundlagen und den Prozessen einer zukunftsgerichteten Alters- und Generationenpolitik. Er unterstützt Sie in Ihrer strategischen oder operativen Tätigkeit auf...

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Voraussetzungen + Zulassung

Zielpublikum

Der Fachkurs richtet sich an Fachpersonen, die in ihrer beruflichen Tätigkeit mit der Beratung und Begleitung von älteren Menschen sowie betreuenden und pflegenden Angehörigen beschäftigt sind oder sein möchten. Ausserdem spricht der Fachkurs alle an, welche die Rahmenbedingungen von Angehörigenarbeit mitgestalten.