Prof. Dr. Shirin Sotoudeh

Konfliktmanagement und Mediation

Biographieforschung und biographische Methoden

Bedeutung und Wirkung von (auto-)biographischem Erzählen und Schreiben

Qualitative Forschungsmethoden in der Sozialen Arbeit

Narrative Praxis und Beratung

Bachelor in Sozialer Arbeit

Konfliktbearbeitung

Wissenschaftliches Arbeiten

Kreatives, autobiografisches Schreiben

Narrative Praxis in der Sozialen Arbeit

Studer, Judith; Sotoudeh, Shirin; Abplanalp, Esther (eds.) (2023). Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern - Reflexionsprozesse verstehen und begleiten Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern: Vol. 2. Bern: hep

Schulze, Heidrun; Sotoudeh, Shirin; Gerber, Susanne; Wagner-Diehl, Dominik (2023). Auseinandersetzung mit Lebensgeschichten und Lebenserzählungen zur Initiierung biografischer Reflexivität und Akteur:innenschaft In: Schreiner, Timo (ed.) Soziale Ungleichheit, Bildung, Bildungsforschung. Perspektiven zum Werk von Ingrid Miethe (pp. 29-59). Opladen: Barbara Budrich 10.3224/84742716 <http://dx.doi.org/10.3224/84742716>

Sotoudeh, Shirin; Studer, Judith; Abplanalp, Esther (2023). Beim Eintauchen wird man nass! Ein Reflexionsmodell zur Unterstützung der persönlichen Entwicklung einer professionellen Identität In: Studer, Judith; Sotoudeh, Shirin; Abplanalp, Esther (eds.) Persönlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen fördern 2: Reflexionsprozesse verstehen und begleiten (pp. 164-189). Bern: hep Verlag

Duttweiler, S., & Sotoudeh, S. (2022). Zum Umgang mit den Themen Religion und Spiritualität in der Sozialberatung (Issue 3). Berner Fachhochschule BFH, Soziale Arbeit. https://doi.org/10.24451/arbor.17705

Duttweiler, S., Sotoudeh, S., & Stalder, J. (2022). Verkürzte Professionalität durch Tabuisierung?! Religion und Spiritualität in der Beratung. Berner Fachhochschule, Soziale Arbeit. https://doi.org/10.24451/arbor.16682

Dummermuth, C., & Sotoudeh, S. (2021). Schreiben in der Sozialen Arbeit
Zwischen Macht, Verantwortung und Befreiung. Berner Fachhochschule BFH, Soziale Arbeit. https://doi.org/10.24451/arbor.14392

Sotoudeh, Shirin; Capeder, Claudia-Maria (2020). Wie es eigentlich vorgesehen wäre... ...im Leben unterwegs... Freiburg: pro infirmis

Haab Zehrê, K., & Sotoudeh, S. (2019). Lernfeld interreligiöser Dialog (Vol. 16, Issue 3). Verlag Österreich. https://doi.org/10.24451/arbor.9910

Haab Zehrê, K., Sotoudeh, S., Frigg, M., & Ammann Dula, E. (2018). Dialog der Religionen: Veränderungsprozesse durch die interreligiöse Zusammenarbeit im Haus der Religionen. Berner Fachhochschule, Soziale Arbeit. https://doi.org/10.24451/arbor.18942