Musik-Management

Inhalt

Changeprozesse und Changemanagement bilden die Basis aller Kurse und fliessen in die Unterrichtsinhalte ein. Grund dafür ist die Überzeugung, dass die gegenwärtige Gesellschaft sich in einem massiven und mehrjährigen Veränderungs- und Umstrukturierungsprozess befindet, insbesondere im Bildungsbereich. Deshalb analysieren wir unser Umfeld und unsere Netzwerke, wir definieren unsere Standpunkte und entwerfen von diesen aus Projekte, Strategien und Visionen.

Der berufsbegleitende MAS-Studiengang gliedert sich in vier CAS und einem Thesis-Modul. Ein Einstieg ist mit jedem CAS möglich, zudem können auch einzelne CAS belegt werden:

• CAS Selbstmanagement
• CAS Leadership
• CAS Konzept- und Projektdesign
• CAS Berufspraxis in Musik- und Kulturinstitutionen (ehemals CAS Praktika)

Methodik

Das modularisierte Studium betont den Berufsfeldbezug, welcher mit Fall- und Kontextstudien, Praktika sowie durch Projektarbeit umgesetzt wird.

Wir orientieren uns an den Grundsätzen der Erwachsenenbildung. Sie formulieren für sich persönliche Studienziele und setzen in eigener Verantwortung Schwerpunkte für Ihre Studienarbeit.

Das Kontaktstudium ist abwechslungsreich gestaltet mit:

• Fachinputs
• Fallstudien
• Einzel-, Paar- und Gruppenarbeiten
• Diskussionen

Das Wissen und die Erfahrungen der Studierenden fliessen in den Lehr- und Lernprozess mit ein. Das Kontaktstudium erfolgt in methodischer Vielfalt und bietet Platz zur Diskussion und kritischen Betrachtung. Dadurch werden die Differenzierung und insbesondere die Entwicklung neuer Ideen und Lösungen gefördert.

Evaluation und Qualitätssicherung

Die Studienleitung bietet eine intensive Lernbegleitung an. Jeder CAS wird von der Studienleitung und den Studierenden evaluiert. Die Anliegen der Studierenden werden als konkreter Auftrag zur steten Optimierung des MAS entgegengenommen. Die Abschlussarbeiten werden nach transparenten Beurteilungsrastern bewertet.

Zu jedem CAS erbringen Sie einen Kompetenznachweis. Er besteht aus schriftlichen Berichten, dem Lösen von Fallstudien sowie einer mündlichen Präsentation.

Der Studiengang richtet sich an Verantwortliche in Musik-Institutionen und an Musikerinnen und Musiker, die sich auf dem Arbeitsmarkt profilieren und ihre Auftritte professionalisieren wollen – als Solistin oder Solist, als Band, Ensemble, Chor, Verein oder Orchester.

Der MAS baut in der Regel auf dem Abschluss einer Hochschule oder einer Fachhochschule auf und setzen mindestens zwei Jahre Berufserfahrung im Berufsfeld voraus. Die Teilnehmenden weisen bereits Führungsaufgaben aus oder wollen Führungsaufgaben übernehmen.

Ausnahmen

Aufnahmen «sur dossier» sind bei mehrjähriger Berufserfahrung und entsprechender Aussicht auf Studien- und späteren Berufserfolg möglich.

Sprachkenntnisse

Für das Studium müssen Sie über genügend Deutschkenntnisse verfügen (optimalerweise C1 oder C2). Französischsprechende Studierende können ihre Kompetenznachweise, Semesterarbeiten sowie die Thesis in Französisch verfassen.

Die Studienleitung entscheidet gestützt auf die eingereichten Anmeldeunterlagen (Lebenslauf, Motivationsschreiben, Diplomkopien) und einem persönlichen Aufnahmegespräch über die Motivation und Zielsetzungen für den MAS abschliessend über die Aufnahme. Die Studienleitung behält sich vor, bei einer grossen Anzahl von Studienbewerbern eine Auswahl zu treffen.

Das Studium dauert in der Regel zwei Jahre, zusätzlich kommt noch die individuell benötigte Zeit für das Erarbeiten und Schreiben der Thesis dazu. Grundsätzlich empfehlen wir während des Studiums maximal 80% zu arbeiten, um über genügend Ressourcen für die Präsenztage und das Selbststudium zu verfügen.

Für den gesamten MAS Studiengang erhalten Sie 62 ECTS-Credits:

• CAS Selbstmanagement (12 ECTS-Credits)
• CAS Leadership (13 ECTS-Credits)
• CAS Konzept- und Projektdesign (13 ECTS-Credits)
• CAS Berufspraxis in Musik- und Kulturinstitutionen (10 ECTS-Credits)
• Master-Thesis (12 ECTS-Credits)

Die Unterrichtstage richten sich nach den Studiendaten des jeweiligen CAS. Grundsätzlich finden pro Studiengang 7 bis 8 Sequenzen (verteilt über das Semester) statt, entweder Freitag und Samstag oder Donnerstag bis Samstag.

Grundsätzlich ist der MAS-Einstieg ist mit jedem CAS-Beginn möglich.